8月22日(ri)至23日(ri)，我院(yuan)舉辦2018年(nian)中層干(gan)部、黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支(支部)書(shu)記(ji)培訓暨暑(shu)期工作研討班，深(shen)入學(xue)習貫(guan)徹習近平新時代(dai)中國特色社會(hui)(hui)主義思(si)想和(he)黨(dang)(dang)(dang)的十九大精(jing)神，樹牢“四(si)個意識”，堅定“四(si)個自信”，總(zong)結上(shang)半年(nian)工作，安(an)排部署下半年(nian)工作。會(hui)(hui)議(yi)邀請山東省委黨(dang)(dang)(dang)校教(jiao)授戚(qi)桂鋒、賈英(ying)健作輔導報(bao)告，學(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委書(shu)記(ji)王(wang)榮昌(chang)在會(hui)(hui)上(shang)講話，院(yuan)長(chang)秦河(he)做(zuo)工作總(zong)結和(he)部署安(an)排，黨(dang)(dang)(dang)委副書(shu)記(ji)徐冬傳(chuan)達省委教(jiao)育工委有關(guan)文件精(jing)神。學(xue)院(yuan)領導班子成員、教(jiao)授、正科(ke)級及以上(shang)干(gan)部、各(ge)黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支（支部）書(shu)記(ji)參(can)加會(hui)(hui)議(yi)。
戚桂鋒教授(shou)是(shi)山(shan)東省(sheng)黨的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)(da)精神宣講骨干(gan)、省(sheng)直機關宣講團成(cheng)員，是(shi)中(zhong)國社(she)科院世界社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)研究中(zhong)心、國家文化安全與(yu)意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態建(jian)設研究中(zhong)心特(te)邀(yao)研究員。他在(zai)《在(zai)偉(wei)大(da)(da)(da)斗(dou)爭中(zhong)牢(lao)牢(lao)掌握意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作領導(dao)權(quan)——建(jian)設具有強大(da)(da)(da)凝(ning)(ning)聚力(li)(li)和(he)引領力(li)(li)的(de)(de)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態》輔導(dao)報告中(zhong)，以貫徹習近平新時代中(zhong)國特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思想抓好意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作為主(zhu)線(xian)，從當前意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態偉(wei)大(da)(da)(da)斗(dou)爭的(de)(de)焦點及(ji)主(zhu)要(yao)(yao)表現、當前意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態形(xing)(xing)勢復雜挑戰嚴(yan)峻(jun)的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)原因、在(zai)偉(wei)大(da)(da)(da)斗(dou)爭中(zhong)牢(lao)牢(lao)掌握意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作領導(dao)權(quan)建(jian)設具有強大(da)(da)(da)凝(ning)(ning)聚力(li)(li)和(he)引領力(li)(li)的(de)(de)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態等三(san)個(ge)方(fang)面作深(shen)刻講解,讓大(da)(da)(da)家深(shen)刻認識(shi)(shi)(shi)到當前意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作的(de)(de)嚴(yan)峻(jun)性(xing)，進一步明確了(le)新時代背景(jing)下做好意(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)意(yi)義(yi)和(he)重(zhong)大(da)(da)(da)責任。
賈英健(jian)教授是山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)委黨校哲學教研(yan)部主(zhu)任、省(sheng)首(shou)批“齊(qi)魯文(wen)化英才”、省(sheng)理(li)論(lun)建設(she)工程重點研(yan)究基地(di)“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)政德文(wen)化研(yan)究中心(xin)”首(shou)席(xi)專(zhuan)家、省(sheng)智庫高端人才。他在(zai)《學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)是當(dang)代(dai)(dai)(dai)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)》輔導(dao)報告中，從(cong)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)為何(he)是當(dang)代(dai)(dai)(dai)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)是當(dang)代(dai)(dai)(dai)中國(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)新(xin)形態(tai)、習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)是當(dang)代(dai)(dai)(dai)中國(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐要求等三個方面(mian)，詳盡闡(chan)述了習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)這一(yi)重大理(li)論(lun)成果的(de)(de)(de)(de)形成脈絡、豐(feng)富內涵及其歷(li)史地(di)位和(he)時代(dai)(dai)(dai)價值,為大家進一(yi)步深化學習(xi)(xi)領會(hui)(hui)(hui)理(li)解和(he)把(ba)握習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)內涵實(shi)(shi)質，貫徹落實(shi)(shi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)要求提供了重要指導(dao)。
王(wang)榮昌在講(jiang)話中指(zhi)出，習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)是(shi)我們做(zuo)(zuo)好一(yi)切工作的根(gen)本遵(zun)循(xun)。學(xue)(xue)院黨(dang)委高度(du)重(zhong)視(shi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)和(he)(he)(he)黨(dang)的十(shi)九(jiu)(jiu)大(da)(da)(da)精神的學(xue)(xue)習(xi)(xi)宣傳貫徹落實(shi)工作，引導全體黨(dang)員(yuan)干部著力在學(xue)(xue)懂(dong)弄通做(zuo)(zuo)實(shi)上下(xia)功(gong)夫，切實(shi)做(zuo)(zuo)到知(zhi)行合(he)(he)一(yi)、學(xue)(xue)以致用(yong)(yong)。暑假(jia)前，學(xue)(xue)院黨(dang)委下(xia)發了《關于進(jin)一(yi)步深(shen)化學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)和(he)(he)(he)黨(dang)的十(shi)九(jiu)(jiu)大(da)(da)(da)精神的通知(zhi)》，大(da)(da)(da)家(jia)在假(jia)期深(shen)入(ru)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的基礎(chu)上，經過(guo)專家(jia)輔導，進(jin)一(yi)步把(ba)碎(sui)片化的知(zhi)識系統(tong)化。下(xia)半年，我們要將深(shen)入(ru)學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)和(he)(he)(he)黨(dang)的十(shi)九(jiu)(jiu)大(da)(da)(da)精神與深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“兩學(xue)(xue)一(yi)做(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育常態化制度(du)化、扎(zha)實(shi)開(kai)展“不(bu)忘初心，牢記使命(ming)”主(zhu)題教育和(he)(he)(he)全面開(kai)展“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、大(da)(da)(da)調研、大(da)(da)(da)改進(jin)”緊(jin)密結合(he)(he)，廣大(da)(da)(da)黨(dang)員(yuan)干部要切實(shi)增強政治自(zi)覺、思想(xiang)自(zi)覺和(he)(he)(he)行動自(zi)覺，堅持用(yong)(yong)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)武(wu)裝頭腦、指(zhi)導實(shi)踐、推(tui)動工作。
王榮昌指(zhi)出，高(gao)校是意(yi)(yi)識(shi)(shi)形態工(gong)(gong)作(zuo)的(de)前沿(yan)陣地，我(wo)(wo)們一(yi)刻也不能放松和(he)削弱(ruo)，必(bi)須把意(yi)(yi)識(shi)(shi)形態工(gong)(gong)作(zuo)的(de)領導(dao)權(quan)、管理權(quan)、話語權(quan)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)掌握(wo)在(zai)手中。我(wo)(wo)們要堅(jian)持(chi)以習近平新時代中國特(te)色社會主義思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)的(de)十九(jiu)大精(jing)神為(wei)指(zhi)導(dao)，進一(yi)步(bu)(bu)加強黨(dang)對宣(xuan)傳(chuan)思(si)(si)想(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)全面領導(dao)，旗幟鮮明堅(jian)持(chi)黨(dang)管宣(xuan)傳(chuan)、黨(dang)管意(yi)(yi)識(shi)(shi)形態。進一(yi)步(bu)(bu)增強“四個意(yi)(yi)識(shi)(shi)”，牢(lao)(lao)固堅(jian)定“四個自信”，堅(jian)決(jue)維護黨(dang)中央權(quan)威和(he)集中統(tong)一(yi)領導(dao)，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把握(wo)正確政治(zhi)方向。要抓好意(yi)(yi)識(shi)(shi)形態工(gong)(gong)作(zuo)的(de)發力點和(he)關鍵點，做(zuo)到守(shou)土有責、守(shou)土盡責，為(wei)學(xue)院各項工(gong)(gong)作(zuo)提供(gong)堅(jian)強思(si)(si)想(xiang)保證(zheng)和(he)強大精(jing)神力量(liang)。
會上，王榮昌結(jie)合(he)中央巡(xun)視組對(dui)山東(dong)高(gao)校黨建工作巡(xun)視反饋意見，就(jiu)整改工作和重(zhong)點任(ren)務(wu)工作提出落實要(yao)(yao)(yao)(yao)求。王榮昌強(qiang)調，學院當(dang)前(qian)正處于發(fa)展的機遇期(qi)與(yu)關鍵期(qi)，廣(guang)大(da)(da)黨員(yuan)干(gan)部要(yao)(yao)(yao)(yao)進(jin)一步增強(qiang)責任(ren)感(gan)(gan)和使命感(gan)(gan)，勇于擔當(dang)，不斷進(jin)取。要(yao)(yao)(yao)(yao)旗幟鮮(xian)明講(jiang)政治，做到(dao)(dao)識大(da)(da)體、顧大(da)(da)局、講(jiang)服(fu)從(cong)、常看齊；要(yao)(yao)(yao)(yao)信念堅定不動搖，做到(dao)(dao)站穩政治立場、增強(qiang)政治定力、抵(di)御各種誘惑(huo)；要(yao)(yao)(yao)(yao)改進(jin)作風(feng)講(jiang)規矩，做到(dao)(dao)心有所(suo)畏、言有所(suo)戒、行有所(suo)止；要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴(yan)守紀律不放松(song)，做到(dao)(dao)遵紀守法(fa)、照章辦事(shi)、繃(beng)緊底線；要(yao)(yao)(yao)(yao)高(gao)風(feng)亮節講(jiang)道德(de)(de)，做到(dao)(dao)提升修養嚴(yan)私德(de)(de)、正人正己守公(gong)德(de)(de)、投(tou)身事(shi)業明大(da)(da)德(de)(de)；要(yao)(yao)(yao)(yao)見賢(xian)思(si)齊有品行，做到(dao)(dao)傳承優良作風(feng)、弘揚傳統美德(de)(de)、踐行社會主義核(he)心價值觀；要(yao)(yao)(yao)(yao)提升境(jing)界講(jiang)奉獻(xian)，做到(dao)(dao)克己奉公(gong)、淡泊名利、一心為生；要(yao)(yao)(yao)(yao)“干(gan)”字為要(yao)(yao)(yao)(yao)有作為，做到(dao)(dao)盡(jin)心盡(jin)力、勇于擔當(dang)、勤政務(wu)實。
王(wang)榮(rong)昌要(yao)求，新學(xue)年(nian)新面貌(mao)，學(xue)院要(yao)進一(yi)步(bu)加強制度建(jian)(jian)設和(he)作風(feng)建(jian)(jian)設，營(ying)造維護好風(feng)清氣正(zheng)、安定團結(jie)、和(he)諧美(mei)麗的校園(yuan)氛(fen)圍(wei)(wei)。要(yao)圍(wei)(wei)繞學(xue)院高質量(liang)發(fa)展(zhan)這(zhe)一(yi)主題做好大(da)學(xue)習大(da)調(diao)(diao)研大(da)改進，找(zhao)出短板不足，厘清發(fa)展(zhan)思路(lu)，發(fa)揮優勢特色(se)。各單位各部門要(yao)做好本次培(pei)訓內容的傳達工(gong)作，充分(fen)調(diao)(diao)動起全院干(gan)部師生員工(gong)干(gan)事創(chuang)業的積極性，全力以赴推(tui)動學(xue)院各項工(gong)作再上新水(shui)平，再創(chuang)新佳(jia)績。
秦河在報(bao)告中，系(xi)統(tong)梳理了學(xue)院(yuan)上半(ban)年(nian)(nian)(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況(kuang)，客觀分析了當前存在的問題和薄軟環節，對(dui)下半(ban)年(nian)(nian)(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行部署安(an)排(pai)。2018年(nian)(nian)(nian)上半(ban)年(nian)(nian)(nian)，學(xue)院(yuan)緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍繞省(sheng)委、省(sheng)政府決策部署，積極服務新舊動(dong)能轉(zhuan)換(huan)重(zhong)大工(gong)(gong)程(cheng)，學(xue)院(yuan)簡報(bao)《三(san)措并(bing)舉(ju)，服務新舊動(dong)能轉(zhuan)換(huan)重(zhong)大工(gong)(gong)程(cheng)》被省(sheng)教(jiao)育(yu)廳《教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)簡報(bao)》全(quan)文(wen)(wen)轉(zhuan)發。堅持固本(ben)強優、全(quan)面對(dui)標補短，舉(ju)全(quan)校(xiao)之力建設優質(zhi)校(xiao)，目前共完成(cheng)國家級(ji)標志性成(cheng)果(guo)41項、省(sheng)級(ji)標志性成(cheng)果(guo)293項。招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)成(cheng)績突出(chu)，2018屆畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)5280人，總(zong)體就業(ye)率達97.48%，正式就業(ye)率95.21%，2018年(nian)(nian)(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)4300人，夏季高(gao)考理工(gong)(gong)、文(wen)(wen)史類最(zui)高(gao)分均為省(sheng)內(nei)同(tong)類院(yuan)校(xiao)最(zui)高(gao)分，文(wen)(wen)史類最(zui)低投(tou)檔(dang)線在省(sheng)內(nei)同(tong)類院(yuan)校(xiao)排(pai)名第一(yi)(yi)，新生(sheng)(sheng)(sheng)超出(chu)本(ben)科錄取控制線的考生(sheng)(sheng)(sheng)與2017年(nian)(nian)(nian)相比(bi)增長50%，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機制進(jin)(jin)一(yi)(yi)步完善，校(xiao)園文(wen)(wen)體活動(dong)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合素質(zhi)顯(xian)著(zhu)提(ti)升。基(ji)礎保障(zhang)條件進(jin)(jin)一(yi)(yi)步改(gai)善提(ti)升，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)寓、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)餐廳、校(xiao)園道路、園林(lin)綠化、活動(dong)場(chang)所等整修(xiu)改(gai)造，校(xiao)園面貌煥然一(yi)(yi)新。平安(an)校(xiao)園建設有力，落(luo)實安(an)全(quan)責任(ren)，強化安(an)全(quan)管理，消除安(an)全(quan)隱患，確(que)保校(xiao)園平安(an)。同(tong)時，學(xue)院(yuan)各系(xi)部不斷創(chuang)新工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路，形(xing)成(cheng)了一(yi)(yi)些(xie)特色亮點(dian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。
秦河強調，下半年優質(zhi)校建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)將迎來(lai)中期評估(gu)，這是(shi)對我們(men)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)成效的一(yi)次重要(yao)(yao)(yao)檢驗(yan)。大家(jia)要(yao)(yao)(yao)牢固樹立一(yi)盤棋思想，不斷(duan)增強團隊(dui)意(yi)識，抓(zhua)好重點指標(biao)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)，全(quan)力攻堅克難(nan)，確保工(gong)(gong)作(zuo)目標(biao)完成。要(yao)(yao)(yao)在體制(zhi)機制(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、專業建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、師(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、科研(yan)及(ji)社會服務、信息化建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、國(guo)際交流與(yu)合作(zuo)、質(zhi)量管理(li)與(yu)保證體系建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、校園(yuan)文化建(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業等九個方(fang)(fang)面(mian)(mian)推動(dong)新(xin)進(jin)(jin)展、實現(xian)新(xin)突破。要(yao)(yao)(yao)在項(xiang)目決策(ce)(ce)方(fang)(fang)面(mian)(mian)提高決策(ce)(ce)科學(xue)性，在資(zi)(zi)金管理(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)加強統一(yi)籌劃，在資(zi)(zi)產(chan)管理(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)把握好整體采購進(jin)(jin)度，在監(jian)察審(shen)(shen)計方(fang)(fang)面(mian)(mian)加強監(jian)控、審(shen)(shen)計，杜(du)絕違(wei)(wei)規違(wei)(wei)紀(ji)。在常規工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，要(yao)(yao)(yao)推動(dong)招(zhao)生就(jiu)業工(gong)(gong)作(zuo)再上新(xin)臺(tai)階，推動(dong)學(xue)生管理(li)再出新(xin)成效，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)做(zuo)好基(ji)礎保障和安(an)全(quan)穩定工(gong)(gong)作(zuo)。
秦河指出，2018年是貫徹黨的十九大精神的開局(ju)之年，是實(shi)施“十三五”規劃承上啟下(xia)的重(zhong)要一年，是決勝優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設的關鍵一年。全(quan)院要把思想高(gao)度統(tong)一到(dao)學院黨委的要求上來，著眼優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設和服務新(xin)舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)換(huan)兩個(ge)主線，創(chuang)新(xin)、創(chuang)優(you)、創(chuang)效(xiao)，不斷提高(gao)工作的科學性、前瞻性、創(chuang)造(zao)性，推動(dong)服務的規范(fan)化(hua)、精細化(hua)、標準化(hua)，為建(jian)成國(guo)內領先(xian)、國(guo)際先(xian)進的優(you)質(zhi)高(gao)職(zhi)院校(xiao)而努(nu)力奮斗。
徐(xu)冬在(zai)主(zhu)持(chi)會議(yi)時(shi)強調(diao)，全(quan)院(yuan)要深刻領會準確把握培訓研討(tao)(tao)班精神(shen)實(shi)質和(he)任務(wu)要求，將學(xue)習研討(tao)(tao)收獲轉(zhuan)化為內在(zai)動(dong)力，全(quan)身(shen)心投入(ru)到新學(xue)年的各(ge)項工(gong)作任務(wu)中，推(tui)動(dong)學(xue)院(yuan)實(shi)現高質量(liang)高水平發展。
培訓研(yan)討期間，還組(zu)(zu)織(zhi)觀(guan)看(kan)了(le)(le)反邪教(jiao)斗(dou)爭形勢黨內教(jiao)育片。全(quan)體與(yu)會(hui)人(ren)員圍繞貫徹落實本次培訓研(yan)討班精神和(he)各(ge)項任務要求，進(jin)行(xing)了(le)(le)分組(zu)(zu)討論學習并作(zuo)表態發言。
