4月12日(ri)至14日(ri)，我院(yuan)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理健(jian)康教育中心(xin)組織學(xue)(xue)(xue)院(yuan)心(xin)理健(jian)康專兼職(zhi)教師(shi)參加了(le)由山東省高職(zhi)院(yuan)校(xiao)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理健(jian)康教育師(shi)資培(pei)訓基地(di)組織開展的“認知行為療法”專業培(pei)訓。
認(ren)(ren)(ren)知(zhi)(zhi)行為療法(fa)（CBT）是目(mu)前(qian)世(shi)界上應(ying)用最為廣(guang)泛的(de)心理(li)治療方(fang)法(fa)。該(gai)療法(fa)是一種認(ren)(ren)(ren)知(zhi)(zhi)取向的(de)短(duan)程心理(li)治療方(fang)法(fa)，聚焦(jiao)于個體(ti)不(bu)合理(li)的(de)認(ren)(ren)(ren)知(zhi)(zhi)，通過改變個體(ti)對(dui)己、對(dui)人或對(dui)事的(de)看(kan)法(fa)與態(tai)度來改善心理(li)狀(zhuang)態(tai)。本次(ci)培訓邀(yao)請北京師范大(da)學(xue)心理(li)學(xue)院心理(li)健康服務中(zhong)心副主(zhu)任楊發輝(hui)博(bo)士擔任主(zhu)講。楊發輝(hui)博(bo)士是經(jing)國(guo)(guo)(guo)際認(ren)(ren)(ren)知(zhi)(zhi)行為治療權威認(ren)(ren)(ren)證(zheng)機構(gou)——美(mei)國(guo)(guo)(guo)認(ren)(ren)(ren)知(zhi)(zhi)治療學(xue)院（ ACT） 認(ren)(ren)(ren)證(zheng)的(de)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)大(da)陸地區唯一一位認(ren)(ren)(ren)知(zhi)(zhi)行為治療培訓師/督導師。
學(xue)院(yuan)大學(xue)生(sheng)心理(li)健康教育(yu)工作(zuo)從實際出發(fa)，實施“走(zou)出去+引進(jin)(jin)來”工作(zuo)模式，積極選派專兼職教師參加各(ge)級各(ge)類專業培(pei)(pei)訓。在(zai)下一步工作(zuo)中，將邀請引進(jin)(jin)國內(nei)知名專家(jia)到學(xue)院(yuan)開展心理(li)健康專業培(pei)(pei)訓，進(jin)(jin)一步加強我(wo)院(yuan)大學(xue)生(sheng)心理(li)健康教育(yu)師資隊伍專業化建設，提升學(xue)院(yuan)大學(xue)生(sheng)心理(li)健康教育(yu)工作(zuo)水平。
