應香港(gang)教育交(jiao)流(liu)中心邀請，5月22日至(zhi)25日，由學校4名帶隊教師和(he)5個書院的36名優秀學子組成的2023年首批赴(fu)香港(gang)短(duan)期交(jiao)流(liu)團(tuan)順利(li)完成學習交(jiao)流(liu)。
團(tuan)隊(dui)一(yi)行先(xian)后(hou)赴香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)教(jiao)育交流(liu)中心(xin)、香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)中文(wen)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以及(ji)香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)嶺南(nan)(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進行參訪(fang)(fang)(fang)。在(zai)(zai)香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，交流(liu)團(tuan)參觀了主樓、孔慶(qing)熒樓和鄧志昂(ang)樓等(deng)(deng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場所(suo)及(ji)校園，港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表向(xiang)來訪(fang)(fang)(fang)師生(sheng)詳細介(jie)紹了港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)(da)(da)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)史(shi)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和科(ke)研(yan)(yan)情況以及(ji)目(mu)前在(zai)(zai)校生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活(huo)情況。在(zai)(zai)香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)中文(wen)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習體驗書(shu)院(yuan)制管(guan)(guan)理現(xian)狀，并(bing)通(tong)過座談交流(liu)、訪(fang)(fang)(fang)談、實(shi)(shi)地考察等(deng)(deng)方式(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習借(jie)鑒通(tong)識教(jiao)育與專才教(jiao)育相結合的管(guan)(guan)理模式(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習了解其校企合作(zuo)、課(ke)(ke)程教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、宿(su)舍管(guan)(guan)理、獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金評定及(ji)課(ke)(ke)業(ye)輔(fu)導、咨詢指導、社團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)、技(ji)能競賽(sai)等(deng)(deng)情況。在(zai)(zai)香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，師生(sheng)聽取(qu)了創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)中心(xin)副(fu)主任蕭觀明“香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)”專題講座，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的有(you)關(guan)體會(hui)，與蕭觀明展開互動(dong)(dong)與交流(liu)，并(bing)隨其參訪(fang)(fang)(fang)了香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)中心(xin)、圖書(shu)館、實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)等(deng)(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分組與香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)座談交流(liu)，研(yan)(yan)討課(ke)(ke)程內容、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)動(dong)(dong)等(deng)(deng)，分享了創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)動(dong)(dong)心(xin)得(de)。在(zai)(zai)嶺南(nan)(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，師生(sheng)參訪(fang)(fang)(fang)了大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)、圖書(shu)館、中醫(yi)館、黃氏行政大(da)(da)(da)(da)樓等(deng)(deng)，并(bing)與嶺南(nan)(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究生(sheng)會(hui)座談交流(liu)，聽取(qu)了嶺南(nan)(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)程設置、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)等(deng)(deng)內容介(jie)紹。
團(tuan)隊(dui)赴香港地鐵(tie)(tie)MTR 迪(di)士(shi)尼(ni)專線，體驗(yan)學習了(le)國內(nei)領先的城軌(gui)智慧列車新技(ji)術(shu)(shu)。參(can)觀了(le)車站設(she)備間，觀摩學習了(le)迪(di)士(shi)尼(ni)專線采(cai)用(yong)的基于“車車通信(xin)技(ji)術(shu)(shu)”的城軌(gui)列車運行控(kong)制系統(VBTC)。港鐵(tie)(tie)專業技(ji)術(shu)(shu)人(ren)員現場講解了(le)車車通信(xin)技(ji)術(shu)(shu)原理、實際應用(yong)以(yi)及(ji)港鐵(tie)(tie)發展(zhan)情況。
團隊還參(can)(can)觀(guan)了(le)故宮文化博(bo)物館和香港歷史博(bo)物館，通(tong)過(guo)觀(guan)摩歷史文物，領(ling)略香港優秀歷史文化。在金紫荊(jing)廣場參(can)(can)觀(guan)了(le)香港回(hui)歸(gui)紀念碑(bei)，見證了(le)回(hui)歸(gui)后香港的(de)新(xin)發(fa)展，傳承(cheng)了(le)愛國主義精神，增(zeng)強了(le)民族自豪感。
本次赴港交流(liu)項目涵蓋了大學(xue)(xue)參訪、企業(ye)實(shi)踐、文(wen)化體(ti)驗及(ji)專業(ye)培(pei)訓等內容。通過(guo)項目實(shi)施，加強(qiang)了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)境(jing)外高校(xiao)(xiao)之(zhi)間的(de)交流(liu)，開拓(tuo)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)國際(ji)視野(ye)。同(tong)時(shi)，助力(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“三(san)全育人”綜合改革(ge)，促進多元(yuan)文(wen)化交流(liu)，對提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)跨文(wen)化交際(ji)能力(li)和實(shi)踐能力(li)，培(pei)養具(ju)(ju)有國際(ji)視野(ye)的(de)技術技能人才具(ju)(ju)有重要的(de)意義。
供稿審核人：張欣
編輯：李井銘
終審：杜樹元
