為進一步解(jie)放思想，準確把握我校辦學質量考核(he)(he)中的(de)(de)短板弱項，7月11日(ri)，我校以“學校辦學質量考核(he)(he)中存(cun)在(zai)的(de)(de)短板弱項及解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)方(fang)法和路徑”為主(zhu)題(ti)，舉行了(le)解(jie)放思想大討論。全校有關職(zhi)能處室和二級學院主(zhu)要(yao)負責(ze)同志參(can)加了(le)研討，黨委書(shu)記趙鳳(feng)文(wen)主(zhu)持會議。
發展規劃處處長牟(mou)萬全首先介紹(shao)了我(wo)校辦學質量考核前(qian)期的(de)工作(zuo)情況。各(ge)牽頭(tou)處室和(he)二級(ji)學院負責人(ren)針對辦學質量考核中存在的(de)問題和(he)短板弱項，暢所欲言、各(ge)抒己見，分析原因，提出整改的(de)方法和(he)路徑。
趙鳳文(wen)強調，辦(ban)學質量(liang)考核是學校辦(ban)學質量(liang)的顯性體現，必須高(gao)度(du)重(zhong)視。要建立(li)有效的推進(jin)(jin)機制，提(ti)(ti)前謀劃，科學設定目(mu)標，健全任(ren)(ren)務清單，明(ming)確牽頭領導和牽頭部門，層層壓實責任(ren)(ren)、定期(qi)調度(du)，確保各項工作(zuo)有序有效推進(jin)(jin)。全校上下要進(jin)(jin)一步統一思想，提(ti)(ti)高(gao)認識，樹(shu)立(li)信心，明(ming)確短板弱項與努力的方向，確保今年考核成績(ji)有明(ming)顯提(ti)(ti)升。
供稿審核人：牟萬全
編輯：何述榮
審核：杜樹元
