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智能制造學院組織召開“3+2”分段貫通培養2023屆畢業生經驗交流會
作者:    來源:智能制造學院     瀏覽次數:    發布時間:2024-07-09

為發揮優秀學(xue)子的榜樣力量,幫助電氣自動(dong)化(hua)技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)“3+2”分(fen)段(duan)貫(guan)通培(pei)養在校學(xue)生(sheng)(sheng)做好學(xue)習規(gui)劃,7月8日,智能制造學(xue)院組織召開電氣自動(dong)化(hua)技(ji)術(shu)“3+2”分(fen)段(duan)貫(guan)通培(pei)養2023屆畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)經驗(yan)交流會。會議(yi)由電氣自動(dong)化(hua)技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)教研室主(zhu)任劉勇主(zhu)持(chi),學(xue)業(ye)(ye)導師杜洋及2021級、2022級部分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)參加。

本次(ci)(ci)經驗(yan)交流會特(te)邀請:兩(liang)次(ci)(ci)國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、三次(ci)(ci)一(yi)等(deng)(deng)綜(zong)合(he)測評獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、一(yi)次(ci)(ci)二等(deng)(deng)綜(zong)合(he)測評獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)獲(huo)得者(zhe),校(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、電氣(qi)2031班(ban)班(ban)長陳(chen)文(wen)慧(hui);國家(jia)教學(xue)(xue)金(jin)(jin)、三次(ci)(ci)一(yi)等(deng)(deng)綜(zong)合(he)測評獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、一(yi)次(ci)(ci)二等(deng)(deng)綜(zong)合(he)測評獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)獲(huo)得者(zhe)李夢欣(xin);四次(ci)(ci)一(yi)等(deng)(deng)綜(zong)合(he)測評獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、一(yi)次(ci)(ci)三等(deng)(deng)綜(zong)合(he)測評獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、山職學(xue)(xue)業(ye)之星獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)獲(huo)得者(zhe),校(xiao)(xiao)級優(you)秀(xiu)(xiu)畢業(ye)生(sheng)(sheng)祁曉倩;2023屆(jie)山東省優(you)秀(xiu)(xiu)畢業(ye)生(sheng)(sheng),四次(ci)(ci)A等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)獲(huo)得者(zhe)蔣(jiang)潤昊(hao);2022年山東省全(quan)民(min)數(shu)字(zi)素養提升技能大賽(sai)數(shu)字(zi)工業(ye)賽(sai)項(xiang)(5G+工業(ye)互聯(lian)網應用(yong))競賽(sai)二等(deng)(deng)獎(jiang)獲(huo)得者(zhe),在校(xiao)(xiao)期(qi)間(jian)參(can)加過多項(xiang)企業(ye)工程實踐項(xiang)目的(de)鄧立峰等(deng)(deng)五(wu)位畢業(ye)生(sheng)(sheng)。

五位(wei)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)聯系自身的(de)三(san)年成長(chang)經(jing)歷,分享(xiang)了(le)自己的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)心得(de)體會(hui)。他們(men)從如(ru)何高效快樂學(xue)(xue)(xue)習(xi)、“3+2”轉段備考經(jing)驗、如(ru)何保持(chi)身心健康、參加社(she)團活動(dong)及(ji)志愿服(fu)務活動(dong)的(de)經(jing)驗、參加技能大(da)(da)賽的(de)經(jing)驗、參加企(qi)業實踐項目的(de)經(jing)驗等(deng)多(duo)個方面(mian),為(wei)電氣(qi)“3+2”分段貫通培養的(de)2021級、2022級在校生(sheng)(sheng)(sheng)開展了(le)一(yi)次生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成長(chang)經(jing)驗課,并希望學(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)妹們(men)能充實的(de)過好大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)三(san)年時光,不負青春、不負韶(shao)華。

杜洋分(fen)享了(le)自己作為學員(yuan)導(dao)師的(de)經驗、鼓勵同學在校(xiao)期間多動手實踐、積極參加(jia)職業資格證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)/技能等級(ji)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)考試,保證(zheng)(zheng)每人至少考取一個(ge)跟專業相關的(de)職業資格證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)。

供稿審核人:李新華

編輯:何述榮

審核:杜樹元

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